郫都高考補(bǔ)習(xí)班校區(qū)地址
藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班,
美術(shù)生文化課集訓(xùn),
音樂專業(yè):基本樂理10分,考試形式為閉卷、筆試;練耳20分,考試形式為通過播放設(shè)備播放試題、筆試。面試滿分270分,其中聲樂或器樂240分、視唱30分。
戴氏高考中心教育 藝體生文化課培訓(xùn) 助你高考圓夢(mèng)
第一階段,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、理清思路;戴氏高考中心在第一階段帶領(lǐng)學(xué)生再次篩選課本,把各知識(shí)點(diǎn)連成線并成面,使同學(xué)們頭腦中對(duì)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)的了解盡量清楚。立足課本,把握難點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,建立“知識(shí)樹”,便于系統(tǒng)掌握并隨時(shí)提取使用。戴氏高考中心教育從基礎(chǔ)著手,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
第二階段,主要是要熟悉解題方法;通過習(xí)題來加強(qiáng)對(duì)書中原理的理解。這一階段重在總結(jié)、歸納。通過做大量的習(xí)題,尋找規(guī)律。
在第三階段,戴氏高考中心會(huì)組織模擬高考考試,虛設(shè)高考?xì)夥眨箤W(xué)生能夠適應(yīng)它并承受它的巨大壓力,發(fā)揮自己的水平。
心理輔導(dǎo):高考是人生的一件大事,很多都忽視了學(xué)生的心理輔導(dǎo),戴氏高考中心教育針對(duì)高三借讀、高考復(fù)讀和藝考文化補(bǔ)習(xí)學(xué)生,由專職心理輔導(dǎo)教師提供貫穿全程的心理疏導(dǎo),幫助化解學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)、焦慮,不自信的考前心理,讓學(xué)生更多精力投入學(xué)習(xí)提分。臨考前最后一堂心理課,幫助學(xué)生更自信的面對(duì)高考,升學(xué)名校。
藝考生高考形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,拿下文化課是關(guān)鍵
藝體生文化沖刺只需出5招,找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸
找問題對(duì)癥下藥
個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
補(bǔ)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
攻難點(diǎn)
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
授方法
授人以魚不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
班型介紹:
藝體文科班:
VIP一對(duì)一(1人)
精品班(2-6人)
拔尖班(6-10人)
戴氏高考中心教育,專注做藝考生文化課培訓(xùn),全方位多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化課輔導(dǎo),在短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提高,圓夢(mèng)高考!
藝術(shù)生文化課沖刺中心
1、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),*無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
2、有叛逆的想法和行動(dòng)是正常的,但請(qǐng)?jiān)谂涯娴臅r(shí)候,想想畢業(yè)后的自己。
3、別為了省事不學(xué)數(shù)理化,別因?yàn)槔砜撇恍胁胚x擇讀文科。別以為文科很好學(xué)也好考,那是一個(gè)謊言。
4、珍惜高中黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
5、時(shí)時(shí)想想自己*初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。
6、高中學(xué)習(xí)必須要持續(xù)地投入。別在高一時(shí)成天在青春期的幻想中參加一些聚會(huì)、游玩中度過,到高二就迷茫,高三就后悔,唉高三才想起努力,奮斗起來太難了!
7、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究、不隨大流;高三要執(zhí)著,相信困難是暫時(shí)的,分?jǐn)?shù)和名次上升是你的*樂趣。
8、高一時(shí)哪怕班上倒數(shù)10名,但只要奮斗,達(dá)到前15名是很有希望的,我們班這樣的例子不少。
9、高一、高二也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),為高三打基礎(chǔ),這樣高三學(xué)習(xí)才更輕松。
10、在高一時(shí),多看看像《高考金刊》那樣的雜志,它會(huì)讓你知道好大學(xué)會(huì)給你帶來什么,大學(xué)間的差別是什么,讓你有某個(gè)奮斗目標(biāo)。
當(dāng)基本弄懂一個(gè)章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時(shí)間后,翻一下課本,這周學(xué)了什么,然后給自己限制時(shí)間做幾道題,用以驗(yàn)證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大量做題效果好的多。